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听古典乐能让宝宝变聪明?没这回事!

发布时间: 2020年06月25日 作者:

听古典乐能让宝宝变聪明?没这回事!

在诸多最根深柢固的头脑迷思当中,有一项是:播放古典音乐能提升宝宝及儿童的智力。这个想法,其实完全没有科学根据,但是它却怎幺样都打不倒。或许是因为它提供天下父母一条简单方便的路,来纾解他们对子女智能发育的焦虑—当然啦,也因为古典音乐业者只要一逮到机会,就要大力鼓吹这种信念。

这个迷思始于1993 年,学术杂誌《自然》期刊登出一篇报告,指称聆听莫札特奏鸣曲,能提升一群大学生在複杂空间推理方面的表现。研究者总结它的效果,约等于在「史丹佛比奈智商量表」上,增加8 到9 分。

刚开始,记者并没有察觉这些结果有多迷人;他们只把它当成发表在那份刊物上的一般科学研究来报导。但是当1997 年坎贝尔(Don Campbell)发表新书《莫札特效应:音乐身心灵疗法》,把迷思与一堆诠释鬆散的科学论点结合起来,製造出一本甚至影响到公共政策的畅销书之后,这个点子就乘着大众想像力的翅膀,一飞冲天了。

隔年,美国乔治亚州州长米勒(Zell Miller)在州议会播放「快乐颂」给议员们听,要求通过一笔10 万5 千美元的预算,用来购买古典音乐CD,送给该州所有新生儿的父母。(「快乐颂」的作者是贝多芬,不是莫札特,不过这只能算是米勒最小的错误。)

很显然,音乐并没有让议员诸公变聪明,因为他们竟然通过了这条提案。他们没有注意到:只因为在成人身上具有持续15 分钟的效果,就主张能让婴儿一辈子智商增加。其实那一点道理都没有!然而佛罗里达州议员也随后跟进,要求州立育婴中心每天播放古典音乐。

到了这个时候,古典音乐能让婴儿变聪明的想法,已经不知在全球各报章杂誌或书籍里,重複了多少次。全世界几十个国家的人对这个说法,都耳熟能详。但是在複述这件事时,莫札特效应的对象更动之大,可以从大学生变为小孩子或是婴儿。有些记者是因为认定,对于大学生的效应,必定也适用于婴儿,有些记者则是根本不知道最原始的实验内容。

1999 年,另外一群科学家又重做了一次最初那个大学生听音乐的实验,但是没有办法让结果重现。虽说第一次那场实验是否正确,其实并不那幺重要。重要的是,没有人曾经针对婴儿测试过这个点子。从来没有!

虽然播放古典音乐给你的孩子听,不见得能改善他们的脑部发育,但另一个活动却可以—让他们弹奏乐器给你听!

学习弹奏乐器的孩子,比起没学音乐的孩子,具有比较好的空间推理技巧,这或许是因为,音乐与空间推理都是由脑部类似的系统所负责的。让你家充满乐声,可能真的会改善你家小孩的智力—只要他们不是被动的聆听者,而是主动的弹奏者。

摘自《大脑开窍手册》

听古典乐能让宝宝变聪明?没这回事!

数位编辑整理:陈子扬
Photo:pixabay,CC0 Licensed.


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